严侓不知道陆业是怎么打算的，他的目标从来都是国内顶尖的两大学府，他认为陆业的目标也该是这样。
他这厢沉默不语，陆业和方圆圆从楼梯口拐过来，说说笑笑，看到他快走几步，将吸管怼到他嘴边，严侓低头喝一口。
“在说什么？”
方圆圆同二人摆手打招呼，进了教室。
施晓楠看看严侓，问陆业：“你的理想大学是哪个？”
陆业吸一口果汁，因为才从太阳底下回来，面色泛红，身上带着暑气，他半响不言语，施晓楠说：“不想和严侓上同一所大学吗？”
他诧异，“你……”
看出来就看出来吧，索性直接说：“离他近一点就好啊。”
严侓看过来，陆业说：“我不一定能考到模拟期的最高分，选哪个学校等考完再说吧。”
施晓楠巡视二人，笑道：“快上课了，我进去了。”
陆业不像他一样借力栏杆，站得挺直，“快上课了，你怎么还不走？”
严侓很受伤，“你才看了我几眼你就看够了？”
陆业噗嗤一笑，眼里亮晶晶。
严侓揉他脑袋，认真说道：“跟我报同一所大学吧。”
他对陆业，从来都是给予最大的尊重，不让自己的占有欲去操纵或控制他的人生选择。但是情侣之间，尊重是尊重，占有是占有，控制却不是控制。
陆业没有对这句带有命令式的话表示任何反感，反而笑得露出十颗牙齿，“好呀。”
上课铃声打响，走廊的同学疾步回教室，校园里的同学像收渔网一样回缩。
三楼的两个人谁也没动，眼里只有对方。
足足有二十秒的铃声响完，陆业说：“上课了。”
严侓说：“放学见。”
陆业嗯一声，“给你买了饮料，搁仙人球旁边了。”
十八岁，听起来是个美好的年纪，庆幸这么早遇到你、能够拥抱你。
作者有话要说： 看一条关于高考微博的评论，有人说听过最大的复习谎言是回归课本。
根据我只看了一套去年全国卷真题的想法来说，好像回归课本还真有点扯，选择题不说，就说文综大题，材料紧跟时事，问题十分创新，再也不是简单地问辛亥革/命的意义，也不是简单地拽来一个外国革/命材料，联系维/新/变/法五/四/运/动来分析外国革/命的利弊意义之类。
真的好难啊。
但是课本是个知识体系，高中文科课本，毕竟就是个教材啊，常说的教科书，像陆业这种，把教科书翻来覆去看了几十遍，说个知识点他甚至能够指出是哪一页，课本看到这个程度是很可怕的，融会贯通举一反三最重要。
还有一句常说的话：历史总是惊人的相似。
政治的知识体系很好建立，历史的话浩如烟海，是难，尤其是如果能跳出教科书思维，以大历史观来思考问题，更难。
说了一堆好像也没什么干货。
我要扯的是，陆业文科之所以这么牛是因为他读书多，从小看得课外书也多吧。
差点忘了，借用小可爱“几何and代数”的一句话：文科其实很难学===文科，其实特别难学。
第22章 第22章
【6月1日星期五】
时间就像指间沙，悄无声息，转瞬即逝。
还没整理好道别的心情，已经到了分别的日子。
二十班这一天的排课正好是各科老师轮一遍，更像一个走马灯似得毕业仪式：最后一堂课。
刘政委教学水平不高，但是全班同学好像对他也没有更高的要求了，此刻居然同他开一两句玩笑，师生话别，一片和谐。
学生要求他讲一道压轴题，他直接把施晓楠招上讲台，他站一边也听着。
施晓楠平时的人设是恬静淡然之中带着几分高冷，在讲台上也完美保持着这个形象，口齿冷静地向大家分析题型，提取思路。
到最后二十分钟，刘政委说：“自己复习，讲题的声音不要太大。”
说罢他往前门一站，给大家留了一个逆光的身影。
有人问：“老师你家是不是在xx路xx小区，那天看见你了。”
教室里大部分人还在争分夺秒的做题、看书，少部分人处于放松状态，大胆的学生开始和他唠嗑。
陆业前桌转过身来问一道填空题，属于三角函数范畴。
方圆圆在认认真真翻书，再熟悉一遍公式，看一遍例题。
到最后一堂课，反倒没了毕业的气氛，平常的不能再平常。
下课铃一响，刘政委直接出了门，师生双方也没有说一声“再见”的意识，不过是一节普通的数学课而已。
多数人还在低头与某一步骤作斗争，着急去厕所的风驰电掣般跑出去，甚至超过了正在下楼梯的刘政委，还有雷打不动的一排枕着胳膊补觉的学霸。
顶上的风扇因为年代久远，每转一圈总要发出点声音，刷存在感。
东西两面墙的窗户大开，朝东的一面窗帘拉得严严实实，晨间风与物理风交汇，使得教室里的温度舒适宜人。
“阿嚏！”
有人打了个喷嚏，连抽几张纸开始扭鼻子。
很快铃声又响起来，英语老师挺着“四个月的身孕”，笑眯眯地走上讲台，手里捏一把戒尺。
“给你们透个消息。”
他一脸神叨叨，仿佛要给高考漏题一样。
众人心里对他的套路十分不屑，但仍旧不自觉拉长脖子问：“什么消息？”
陆业也看